ՄԵՍՐՈՊ ՄԱՇՏՈՑԻ ԱՆՎԱՆ ԵՐԿԱՐՕՐՅԱ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼԻՐ

«ԵՐԵՎԱՆ. ԱՆՑՅԱԼԻ ԵՎ ՆԵՐԿԱՅԻ ԽԱՉՄԵՐՈՒԿՈՒՄ» Առարկա՝ Հայոց պատմություն Դասարան՝ 9/1 Պատասխանատու ուսուցիչ՝ Դիանա Խաչատրյան Մասնակիցների քանակ՝ 7 աշակերտ. Այվազյան Սոֆյա, Գաբրիելյան Մելինե, Գևորգյան Աելիտա, Թոմակյան Սիլվիա, Միրզախանյան Զարուհի, Սոսյան Մարիա, Քամալյան Սիլվիա Նախագծի նպատակն էր՝ 1. Պատմական և ժամանակակից Երևանի պատկերների ցուցադրություն – հին և նոր Երևանի լուսանկարների կամ քարտեզների համադրություն, որը ցույց է տալիս քաղաքի զարգացումը 2. Համեմատական վերլուծություն թամանյանական նախագծի և ներկայիս Երևանի միջև – գրավոր կամ հուշատախտակային տարբերակ՝ ցույց տալով փոխված և պահպանված քաղաքաշինական տարրերը 3. Վիզուալ կամ թվային ներկայացում – օրինակ՝ պաստառներ, սլայդներ կամ կարճ տեսանյութ, որտեղ համադրում են հին և նոր Երևանը՝ նպաստելով ստեղծագործական ընկալմանը 4. Երիտասարդների և սովորողների համար կրթական ուղեցույց – նախագիծ, որը օգնում է հասկանալ Երևանի պատմությունը և զարգացման ուղին, կարող է ծառայել որպես ուսումնական նյութ դպրոցում կամ թանգարանում։ Նախագծային աշխատանքում առաջադրված վերջնարդյունքներն էին՝ Սովորողների մոտ ձևավորել տեսակետներ՝ 1. Ինչպե՞ս են քաղաքաշինական և ճարտարապետական փոփոխությունները փոխել Երևանի տեսքը՝ համեմատած թամանյանական նախագծի հետ։ 2. Ինչպիսի՞ պահպանված կամ փոփոխված տարրեր կան թամանյանական Երևանում, որոնք կարելի է տեսնել ներկայիս քաղաքում։ 3. Ինչպե՞ս է պատմական և ժամանակակից Երևանի համադրությունը նպաստում քաղաքային ինքնության և մշակութային ժառանգության ըմբռնմանը։ Հիմնախնդիրը կամ մարտահրավերային հարցը. 1. Պատմական աղբյուրների ուսումնասիրություն – հին լուսանկարների, քարտեզների, ճարտարապետական նախագծերի և փաստաթղթերի վերլուծություն։ 2. Տվյալների համադրություն և վերլուծություն – հին և նոր Երևանի պատկերներն ու տվյալները համեմատել և եզրակացություններ անել։ 3. Տվյալների դիզայն և վիզուալ ներկայացում – արդյունքները կազմակերպել ցուցադրության, պաստառների կամ սլայդների տեսքով։ 4. Քաղաքային և մշակութային զարգացման վերլուծություն – ըմբռնել քաղաքա-շինական, սոցիալական և մշակութային գործընթացները։ Ուղղորդող հարցեր. 1. Ի՞նչ գիտեք թամանյանական Երևանի մասին։ 2. Ներկայացրեք, թե որո՞նք են ներկայիս Երևանի ճարտարապետական առանձնա-հատկությունները։ < /td>