ՄԵԶ ՇՐՋԱՊԱՏՈՂ ԲԱԿՏԵՐԻԱՆԵՐԸ
Առարկա՝ Կենսաբանություն
Դասարան՝ 8-րդ
Պատասխանատու ուսուցիչ՝ Ռուզաննա Ղարիբյան
Մասնակիցների քանակ՝ 7 աշակերտ.
Ազնաուրյան Գեորգի, Իսախանյան Սվետլանա, Սահակյան Եվա, Օհանջանյան Էվա Լիլիթ - 8/1,
Առաքելյան Սամվել, Իսոյան Լեոնա, Կարապետյան Անգելինա - 8/3
Նախագծի նպատակն էր՝
Աշակերտների մոտ ձևավորել և զարգացնել հետազոտական աշխատանքներ իրականաց¬նելու հմտություններ:
Ներկայացնել, վերլուծել և համատեղել տարբեր սկզբնաղբյուրներ, կատարել համապա¬տաս¬խան եզրակացություններ:
Նախագծային աշխատանքում առաջադրված վերջնարդյունքներն էին՝
Սովորողների մոտ ձևավորել կարողություններ՝
Ձեռք բերված տեղեկությունները վերլուծել
Սովորել աշխատել սկզբնաղբյուրների հետ, կարողանել լուծել խնդիրներ
Ձեռք բերել ՏՏ հմտություններ։
Հետազոտությունն իրականացնելիս ինչ հարցեր էին առաջադրված սովորողների առջև.
1. Ժամանակակից տեխնոլոգաների ազդեցությունը մանրէաբանության հետագա զարգացման մեջ։
2. Ինչպե՞ս իրականացնել մանրէների բազմացումը և դիտումը լաբորատոր պայմաններում:
3. Ինչպե՞ս պատրաստել պրեպարատներ:
4. Ինչպե՞ս օգտվել մանրադիտակից:
5. Ինչպե՞ս պաշպանվել մեզ շրջապատող հիվանդածին՝ պատոգեն բակտերիաներից։
6. Ինչպե՞ս կիրառել բակտերիաները նորագույն տեխնոլոգիաներում։
Ուսումնական նախագծի արդյունքի ներկայացման տեսակներ.
Բուկլետի, պրեպարատների պատրաստում, փորձի կատարում, բանավոր ներկայացում։
07.05.2026թ.
< /td>
|
|
|
հ4>
|
|