ԽՄԵԼՈՒ ՋՐԻ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐ, ՍևԱՆԸ ՄԵՐ ՀԱՐՍՏՈՒԹՅՈՒՆՆ Է
Առարկա՝ Քիմիա
Դասարան՝ 7/1
Պատասխանատու ուսուցիչ՝ Վարվառե Բագրատյան
Մասնակիցների քանակ՝ 7 աշակերտ.
Այվազյան Անրի, Անտոնյան Ռոբերտ, Գալուստյան Դավիդ, Գալստյան Առնո, Մարտիրոսյան Մարիա, Մհերյան Մերի, Ստեփանյան Դավիթ
Նախագծի նպատակն էր՝
1. Աշակերտի մեջ զարգացնել հետաքրքրություն քիմիա առարկայի հանդեպ:
2. Սովորողների մոտ ուշադրություն առաջացնել խմելու ջրի, բնության և շրջակա միջավայրի նկատմամբ
3. Դիտարկել քաղցրահամ ջրի կարևորությունը Երկիր մոլորակի վրա, տիեզերքում նրա առկայությունը։
Նախագծային աշխատանքում առաջադրված վերջնարդյունքներն էին՝
1. Խմելու ջրի, բնության և շրջակա միջավայրի նկատմամբ ուշադրության կարևորությունը
2. Սևանի կարևորությունը և պահպանման գիտակցումը
3. Սովորողների մոտ բնության նկատմամբ սիրո, համապատասխան կարողությունների զարգացումը:
Հետազոտությունն իրականացնելիս ինչ հարցեր էին առաջադրված սովորողների առջև.
1. Ջրի ֆիզիկական հատկությունները
2. Քաղցրահամ ջուրը բնության մեջ
3. Սևանը որպես քաղցրահամ ջրի շտեմարան
4. Վտանգված Սևան
5. Ինչպես խնայել ջուրը։
Ուսումնական նախագծի արդյունքի ներկայացման տեսակներ.
Տեսանյութի և բուկլետի ստեղծում «Մաքուր ջուր, մաքուր Սևան, մաքուր աշխարհ» վերնագրով
< /td>
|
|
|
հ4>
|
|